常春藤海洋保护小组见面会顺利结束

4月13日，常春藤国际学校举办的“保护海蓝，守护江豚”研学公益活动圆满地落下了帷幕。当天来自威海实验中学、环翠国际中学、古寨中学、塔山中学等多所中学的五十多名学生参加了此次活动，我校学术校长、项目发起人John为前来参加活动的孩子们详细讲解了此研学公益活动的内容和意义。孩子们对这项海洋保护项目也充满了期待，纷纷表示自己要为海洋生物的保护做一些力所能及的事。

成为海洋生物的“小卫士”

当天上午，阳光和煦，春风醉人。8点半左右，威海各所中学的学生们三两成群、陆陆续续地走进了常春藤的校园。在他们的眼神中，写满了好奇、期待和兴奋。对于这场海洋保护活动，不少学生在前期已经做了很多功课，有的学生在去年还参加了常春藤组织的海洋解剖活动，对于这场“海洋环保战”，他们势在必得。

来到常春藤的第一件事，就是填写“守护海蓝，保护江豚”志愿者申请表，在我校Derek老师的指导下，组员们共分为9组，并为各组建立志愿者档案。从今天起，你们就是海洋保护小组的正式一员啦，为了海洋更加美丽，一起并肩作战吧！

学生收获：此次活动是常春藤携手中国蓝丝带海洋保护协会共同举办，学生加入海洋环保小组将作为蓝丝带的一份子进行海洋保护活动，公益性、实践性、正能量的活动会让孩子收获丰盛。

深入了解海洋环境污染

上午9点，项目发起人、常春藤学术校长及生物教师John为孩子们详细地介绍了“守护海蓝，保护江豚”环保项目。常春藤生物教师、蓝丝带海洋保护协会成员Paul进行翻译。该项目共包括6个环节：收集信息，设计调查，评估生物多样性，了解当地海洋经济，参与海滩清理，展示研究成果。这个兼具挑战性和实践性的项目计划让大家兴趣盎然。

海洋污染有多严重？大概是比你想象中的要严重。平静的大海内部，因为人类一次次不经意的行为，让无数海洋生物惨遭厄运。专家预计2040年海里的塑料数量将会超过海洋生物，这让人细思极恐。

塑料不仅对环境有害，而且对人的健康也存在不良影响。项目的第一个阶段，主要是围绕海洋污染的元凶之一——塑料进行的。学生在此阶段将进行在线研究、收集信息，概述全球和本地塑料流行的相关问题。大家将要对自己家里每天使用的塑料制品进行记录，连续记录一周的时间，从身边入手，形成关于塑料的第一手数据。这也是大家加入环保小组后的第一个作业哦！

学生收获：从生活中的点滴入手，有利于让孩子理解垃圾污染的普遍性，也更易于上手进行记录和研究。接下来六个阶段的研学实践让孩子多角度的增强综合能力，包括批判能力、动手能力、合作能力、逻辑思维能力、解决问题的能力等。

自己动手设计研究论文

为了让大家更好地认识海洋垃圾的种类和污染性，我们的老师为大家设置了一项趣味游戏。发到孩子们手中的图片都是日常随处可见的垃圾，可你知道哪种垃圾在海洋中被更多地发现吗？大部分孩子都选了塑料袋，但正确答案其实是烟头！

如何正确地撰写学术论文，将前期的调查用文字准确地表述出来，这涉及到专业的论文写作规范，我校的John校长为大家就论文写作规范进行了讲解，包括文献引用、格式规范等，同时对论文的评分标准进行了规定。当大家写好了研究报告初稿，我们的老师会为大家修改哦！

学生收获：培养研究思维当尽早，撰写论文才不是高学历学生的专利。当你一点点地去调查，汇聚成一组组数据，再经过总结，形成自己的成果性作品，会是多有成就的一件事！在此过程中，孩子们的思维能力和实践能力都得到很好的锻炼。

家长分享：一只向人求救的“海兽”

海洋污染触目惊心，家长们也要分享一下自己的故事。现场一位家长为大家分享了一件很传奇的事件，当年自己的长辈在夜里乘船出海时，遇到了一只向人呼救的“海怪”，船员们近前查看时，发现它的嘴里满是渔网、塑料等垃圾。船上的人帮它解了围，但是因为天黑最后也没看清楚这到底是什么动物。

树立绿色家庭观

在学生学习海洋环保知识的同时，资深家庭教育教师Anny Wang结合环保主题，为在座的家长们分享了新型的家庭教育观念——绿色家庭观。

绿色家庭观是指创建自然、和谐、科学，充满关爱的家庭氛围。绿色家庭一语双关，不仅指家庭环境的绿化，也指家庭的和谐相处。一个健康无污染的家庭对孩子的成长至关重要。Anny老师呼吁家庭培养绿色生活理念，珍惜资源，保护环境，营造绿色氛围，让家庭中充满色彩，让孩子从小就养成良好的环保习惯。同时营造健康的家庭教育环境，注重孩子道德水平的培养，营造互相尊重、和谐关爱的家庭氛围。家长也应时常省视自己，建立终身学习的观念，与孩子平等的对话，为孩子树立良好的榜样。

一场意义深重的海洋研学公益活动，让孩子们收获颇丰，如果海洋污染继续恶化，那湛蓝清澈的海水、海中色彩斑斓的鱼群、自由戏浪的江豚等都将如卡西莫多的钟楼一般成为回忆。为了让悲剧不再重演，为美丽的海洋做一些力所能及的事。保护海洋及海洋生物，接下来我们还有很多事要做，让我们一起努力吧！